O projeto ARHTE, apesar de todas a dificuldades que nos faz enfrentar e pressão que nos faz quase ceder, é importante para brotar conhecimentos baseados em pesquisas e pratica para nossos currículos, o que mostra a sua real importância e razão dentro do mundo acadêmico.
A verdade é que não é facil, nem mesmo simples como parece, nem tão complicado e caro como alguns se amedrontam, nessa quarta edição no projeto ARHTE o "chamei" de "mocinho e bandido" varias vezes, mas a verdade é que o calejamento das ideias, a pressão provocada pelos prazos e requisitos do projeto, alem da ameaça as notas do semestre, nos dão um ambiente ideal para aprender a organizar o tempo e trabalho para conseguir fazer-lo render o máximo possível, um ponto positivo quando se é jovem e não trabalha ou tem responsabilidades, porem uma pedra no sapato, muitas vezes, daqueles que tem muito que fazer.
Porem não é de todo ruim, nestes dois anos envolvido com o projeto tive ganhos imensuráveis, posso citar alguns como: conhecer pessoas, me envolver mais com o curso, pensar de modo "engenheiro", me preocupar com fatores de calculo, aprender a lidar com pressão... Vários, alem disso aprendi também a aplicar cálculos de tensão-deformação, torção, flexão, vibração, da disciplina resistência, encontrei também algumas poucas equações com conhecimentos de calculo (derivadas em física, integrais em fluidos...) e com tudo isso fui descobrindo que nosso limite tende a infinito e que só temos a ganhar.
No projeto atual, por exemplo pratico, estudei a qualidade na utilização de vidro X acrílico, o uso de alumínio ao invés de aço, por questões como oxidação em meios salinos, diminuição de manutenção, peso, contaminação de produto... Tanta coisa que listar é ser gradativo demais, alem de conhecer mais sobre o ARDUÍNO, linguagem de computador e dispositivos eletrônicos (relês, capacitores, resistores) todos aplicados no projeto e que só se sabe a real importância quando se precisa.
Em resumo é importante sempre mostrar o lado negativo, isso mesmo, o lado ruim das coisas, mas é essencial abrir os olhos para admirar os pontos positivos e tirar sempre uma lição de tudo que é motivo pra "choro e vela", porque, o que for de ruim, serve como lição, o que for de bom, serve de ensinamento e nessa soma só existem resultador positivos para os que sabem, souberem, saberão aproveitar.
Cabe ainda nessas modestas linhas agradecer a professora Jackeline (que não leciona mais na UNIFACS, mas que deixou aqui um aluno e muitos amigos com saudade) e ao Coordenador do projeto, Sergio "Panda", que sempre nos ajuda e da aquele apoio moral e técnico a Coordenação do professor "PV" (Paulo Vitor, coordenador do curso) e a todos não citados, mas que fazem isso acontecer, obrigado e continuem assim para formar pessoas para a vida!
(Luiz Bulhões Souza)
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